集中性教育即将展开，如何撰写一篇领导满意的动员讲话？

默守陈规可以过关但不能过硬，按照套路撰写能够中规中矩但毫无新意。高明的办法是以思想性见长，以文采取胜。

下面这篇文章，在标题上提炼总结出“抓合力促落实，提能力促落实，激活力促落实，增动力促落实”巧妙运用“四力四促”，推陈出新，让人耳目一新。

具体撰写过程中，运用高度凝练的笔法，写出精彩的言语，彰显出气势力度。比如：思想合心、工作合力，行动合拍；上下贯通、紧密配合、有效衔接；提振“精气神”，激发“闯创干”，落实“知信行”；“一心为公”的担当能力，“一往无前”的奋斗能力，“一抓到底”的落实能力，等等。

（附全文，约1500字，阅读约需7分钟。为使大家更能深刻理解讲话稿的内在逻辑，学会写作技巧，在每节最后撰写写作分析，大家可细心揣摩。）

1.抓合力促落实

学条例、抓教育、促合力是开展集中性教育的重要方法。集中性教育作为年度重点工作，涉及到各个单位各个层级，要周密筹划、上下协调、齐心协力，做到思想合心、工作合力，行动合拍，促进教育有效有力展开推进落实。

一是力量上形成合力。分管领导、职能部门和层级力量，要心无旁鹜，发挥专家、骨干力量；根据教育需要，组织活动、调查研究、检视整改期间，要统一调配力量，抽调综合素质好、能力作风强的人员，集中时间、集中力量、集体攻关，啃下“硬骨头”，打好“攻坚战”。

二是上下形成合力。要上下贯通、紧密配合、有效衔接，负责起教育统筹、指导、督导、落实各个环节的工作任务，做到有安排、有步骤、有方法、有途径，确保教育落实落地。

（写作分析：任何一项工作都要形成合力。对于一个单位来说，合力一般指两个层面，一个是力量上形成合力，就是各方力量和临时抽调力量；一个是形式上形成合力，对于层级较多的单位来说，就是上下联动。大家在撰写过程中，可以灵活运用。）

2.提能力促落实

能力是根本，素质是关键。要在集中性教育中提升专业能力、综合能力、履职能力。

一是在学习中提能力。……带头人。

二是在实践中长能力。坚持……效能。

（写作分析：能力建设是一个单位建设的关键。撰写本节时，最初是想法是提高单位的能力、提高个人能力，但是考虑到集中性教育的特点，不可能是几年一直贯穿的教育，因而主要围绕个人层面展开。值得注意的是：抓合力促落实，是从单位建设的角度切入，而本节则是从个人能力建设的角度切入。大家在借鉴使用时，要注意区分把握。）

3.激活力促落实

活力是提振“精气神”，激发“闯创干”，落实“知信行”的重要方法。要着眼提高教育效果，采取管用措施激发教育活力，推进教育落实落地。

一要务实作风激活力。深刻理解大兴务实之风的内涵要义，……马上就办、真抓实干。

二要树立导向激活力。借助……导向。

（写作思路：本节采取正反两面对照撰写的方法展开，本质是比较思维。务实作风是正面的，处理处罚是反面的。大家在借鉴时要注意揣摩这种思维方式）

4.增动力促落实

动力是干事创业的源泉，要着眼落实集中性教育，采取务实办法，增强工作动力。

一是加强宣传引导。树立……精神动力。

二是加强典型引导。选树……激发大家“见贤思齐、争先创优、争创一流”。

（写作思路：增强工作动力的方法很多。构思本节时，主要考虑到教育环节不能缺少宣传引导和选树典型两项工作。两项工作有内在关联，宣传引导的方式之一是宣传典型，选树典型的方式本质也是宣传方法，两者互为支撑。因此只撰写两个方面的内容。大家要注意的是，如果本单位有典型，可点到具体单位具体人，使讲话稿更具体更实在。）