“好提纲”No110:方针:抓教育的目的是树人,更要倚靠“人”来树

分类:写作金句 时间: 2021-07-04 09:56:00 浏览: 作者:小编

蓝蓝 :摘取好提纲与各位读友交流,帮助大家打开思维之门,原来小标题还能这样拟!

今天蓝蓝 推荐给各位读友的好提纲是,2020年12月26日,姜堰区委书记方针在姜堰举行的“教育立区”工作讲坛上的讲话提纲。

 

姜堰自古崇文重教,素有“教育之乡”美誉。从这篇构思精妙、出手不凡的讲话中就可以看出,这里真正在把教育当回事儿在谋、在推、在干。这篇讲话基于深度的思考,有很好的参考借鉴价值。

 

“”是以推荐。来源:江苏姜堰。摘取讲话资料主要用于同读友学习交流成长,版权属于原作者,如有侵权,请后台联系。

 
以下为文章提纲:
 
“教育立区”根基在哪里?源于发展基础、历史地位
 
教学质量高;
教育经验多;
教育生态好。
 
“教育立区”痛点怎么破?唯有找准短版、补齐缺位
 
教育品牌的影响是深远的,品牌也是脆弱的,任何时候都要保持危机感、紧迫感。区委区政府下定决心,“十四五”期间,加快推进教育领域所有沉淀性和牵出性问题的解决。

 
历史遗留问题;
群众期盼问题;
现实短板问题;
区域竞争问题。
 
“教育立区”体系怎么立?尤须固本强基、把握定位
 
我们所追求的“品质”:就是坚持内涵式提升,补齐教育发展短板,提高现代化办学条件水平,构建更加完善的现代教育体系,实现“4个100%”目标即教育现代化水平达标率100%,教育资源配置达标率100%,教师学历达标率100%,教育集团覆盖率100%,全面彰显姜堰教育的综合竞争力。
 
我们所追求的“品牌”:就是坚持高质量发展,以名学校、名校长、名教师“三名工程”为主抓手,在办学质量和教育特色上下功夫,实现县级以上名校长占比40%、市级以上20%;县级以上名教师占比40%,市级以上20%;所有幼儿园达到省优质园标准,所有义务教育阶段学校实现标准化,所有高中创成4星级高中,办成1所以上一流国际学校,在全省全国乃至国际上形成品牌影响力。
 
实施“教育立区”战略关键要有“立”的格局、“立”的举措
 
在扬优势上快突破。教师教风优势、办学模式优势、发展体系优势是姜堰教育的根本优势,必须锲而不舍、一以贯之抓质量,牢牢守住质量兴教、质量立教的生命线。
 
在补短板上快突破。姜堰教育要走向现代化,“钢”的短板必须补齐。要补好学位不足的短板,加强“十四五”期间新增学校的规划研究,让群众在家门口上到满意的学校;要补好品牌不优的短板,把”三名“工程建设贯穿教育的全过程;要补好监管缺位的短板,维护好山清水秀的教育生态。
 
在调结构上快突破。教育均衡发展要与城镇化发展方向相一致,与未来城市空间功能布局相一致,要成为城镇化发展的助力。
 
在引人才上快突破。抓教育的目的是树人,更要倚靠“人”来树,要引进优质师资,引活教师流动,引导安心从教,真正让教师成为全社会最尊崇的职业。
 
在促开放上快突破。教育要面向世界、面向未来、面向现代化,也要借力发展,要鼓励引进来,提高办学水平;要大胆走出去,输出教育理念。
 
在强保障上快突破。教育立区,“立”的是当下,更是城市未来要尊重主体地位,减轻学校负担,强化办学保障,支持专家治校、教育家办学,放手把教学改革权、资源配置权、绩效评价权交给学校
 
“教育立区”工作怎么统?更要众志成城、配合到位
 
加强领导统筹
凝聚发展合力
造浓重教氛围

 
区委将在区级层面成立“教育立区”领导小组,组建“立区办”要不断完善教育决策机制,做到一体谋划、一体推进、一体考核;区教育局要对照教育高质量发展的12项指标,一项一项排差距,一项一项抓落实;各镇街、各部门要把实施“教育立区”战略当作份内事,各镇街负责人要争当“教育书记”、“教育镇长”,真心实意支持教育发展;宣传部门要向全社会广泛宣传“教育立区”战略、教育在经济社会发展中的重要地位以及广大教师的先进事迹,让尊师重教氛围更加浓厚。

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