2024年度民主生活会、组织生活会相互批评意见

分类:范文参考 时间: 2025-02-18 20:54:00 浏览: 作者:小编

一、对*同志的评议意见

1.理论研习尚待深化。例如,在学习党的最新会议精神时,仅停留于阅读、听讲、笔记层面,未能充分领悟其中的核心观点、精神要旨及深层含义,学习方式较为单一,缺乏创新实践。

2.工作筹划缺乏广度。例如,面对当前的新形势与新任务,在规划工作时缺乏前瞻性、全局视角及创新策略,常循规蹈矩,对于新出现的问题与挑战,探究深度不足。

3.服务民众主动性欠缺。例如,在联系服务民众的过程中,存在等待民众主动寻求帮助的现象,对民众的真实需求与期望了解不够全面、深入。

4.责任担当意识不足。例如,在工作中偶尔出现畏难情绪,面对工作难题时,缺乏迎难而上的勇气与决心。

二、对*同志的评议意见

1.政治理论研习不够透彻。例如,在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时,存在“重表面、轻实效”的现象,未能将理论学习与实际工作紧密结合。

2.创新意识有待加强。例如,在工作中习惯于按部就班,缺乏创新思维与举措,面对工作难题时,缺乏新颖的思路与方法。

3.工作态度不够严谨。例如,在工作中有时存在“走过场”的现象,对于工作的执行效果,缺乏有效的监督与检查。

4.服务民众不到位。例如,在联系服务民众时,存在“官本位”思想,未能真正站在民众的立场思考问题、办理事务。

三、对*同志的评议意见

1.理论学习体系不完整。例如,在学习党的创新理论时,缺乏系统性、全面性,对于重要理论知识仅作浅尝辄止的了解,未进行深入探究。

2.工作标准有待提高。例如,在工作中有时存在“差不多就行”的心态,对工作质量与标准的要求不严。

3.责任意识不强。例如,在工作中偶尔出现“推诿、拖延、回避”的现象,面对工作难题时,缺乏主动承担的精神。

4.服务民众主动性不足。例如,在联系服务民众时,存在“等待上门”的现象,未主动深入民众了解需求、解决问题。

四、对*同志的评议意见

1.理论学习不够稳固。例如,在学习党的创新理论时,存在“半知半解”的现象,对于重要理论知识未能真正掌握。

2.工作态度不够扎实。例如,在工作中有时存在“重形式、轻实质”的现象,对于工作的执行情况,缺乏有效的监督与检查。

3.责任意识不强。例如,在工作中有时存在“求稳避乱”的心态,面对工作难题时,缺乏主动承担的精神。

4.服务民众不到位。例如,在联系服务民众时,存在“浮于表面”的现象,未真正深入民众了解需求、解决问题。

五、对*同志的评议意见

1.理论学习不够深入。例如,在学习党的创新理论时,存在“碎片化”的现象,对于重要理论知识未能进行系统性学习与研究。

2.工作标准有待提升。例如,在工作中有时存在“差不多即可”的心态,对工作质量与标准的要求不严。

3.担当精神不足。例如,在工作中有时存在“等待依赖”的心态,面对工作难题时,缺乏主动承担的精神。

4.服务民众主动性欠缺。例如,在联系服务民众时,存在“等待上门”的现象,未主动深入民众了解需求、解决问题。

六、对*同志的评议意见

1.工作中存在“重规划、轻执行”的现象,对于部分工作未能持续跟踪到底。

2.对分管领域的党建工作指导不够,监督检查存在疏漏。

3.工作中有时因时间紧迫、任务繁重而忽略工作质量,降低了工作标准。

4.在推进工作中,存在“重规划、轻执行”的现象,对于部分工作未能持续跟踪到底。

5.在加强基层组织建设方面还需加大力度。

6.对分管领域的党建工作指导不够,监督检查存在疏漏。

7.工作中有时因时间紧迫、任务繁重而忽略工作质量,降低了工作标准。

8.在推进工作中,存在“重规划、轻执行”的现象,对于部分工作未能持续跟踪到底。

9.在加强基层组织建设方面还需加大力度。

10.对分管领域的党建工作指导不够,监督检查存在疏漏。

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