教育是国之大计、党之大计。习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话，从党和国家事业发展全局的战略高度，系统总结了我国教育事业发展的成就与经验，深刻分析了教育工作面临的新形势新任务，对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出了全面部署。深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神，对于新时代中国特色社会主义教育事业发展具有重大而深远的意义。
一、深刻领会习近平总书记重要讲话的重大意义
习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，是新时代中国特色社会主义教育的行动指南。讲话站在新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，深刻阐明了教育在党和国家工作大局中的战略地位，集中阐述了“九个坚持”，即坚持党对教育事业的全面领导，坚持把立德树人作为根本任务，坚持优先发展教育事业，坚持社会主义办学方向，坚持扎根中国大地办教育，坚持以人民为中心发展教育，坚持深化教育改革创新，坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，坚持把教师队伍建设作为基础工作。这“九个坚持”，深刻回答了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，为新时代中国特色社会主义教育事业发展指明了方向。
讲话为加快推进教育现代化、建设教育强国提供了强大动力。党的十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，进一步明确了教育现代化的战略定位和目标任务，提出了推进教育现代化的总体要求和重点举措，为加快推进教育现代化、建设教育强国提供了强大动力。
讲话对办好人民满意的教育提出了明确要求。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，强调要坚持以人民为中心发展教育，努力办好人民满意的教育，不断满足人民对更好教育的期待，为办好人民满意的教育提供了根本遵循。

二、准确把握习近平总书记重要讲话的精神实质
坚持党对教育事业的全面领导。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。办好中国的事情，关键在党。办好中国的教育，同样关键在党。坚持党对教育事业的全面领导，是新时代中国特色社会主义教育事业发展的根本保证。要全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，把党对教育事业的全面领导贯彻到教育工作的各方面、各环节。
坚持把立德树人作为根本任务。培养什么人，是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。要坚持立德树人，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，体现到学科体系、教学体系、教材体系、管理体系建设各方面，培根铸魂、启智润心。
坚持优先发展教育事业。教育是国之大计、党之大计。教育兴则国家兴，教育强则国家强。坚持优先发展教育事业，是党和国家长期坚持的一项重大方针。要把教育摆在优先发展的战略地位，在经济社会发展规划上优先安排教育、在财政资金投入上优先保障教育、在公共资源配置上优先满足教育和人力资源开发需要，不断使教育同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配。
坚持社会主义办学方向。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须坚持社会主义办学方向。要坚持以马克思主义为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
坚持扎根中国大地办教育。中国的教育必须按照中国的特点和中国的实际办。要坚持中国特色社会主义教育发展道路，扎根中国、融通中外，立足时代、面向未来，发展具有中国特色、世界水平的现代教育。要坚持以人民为中心发展教育，努力办好人民满意的教育。要坚持深化教育改革创新，激发教育活力，提升教育质量。要坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，培养担当民族复兴大任的时代新人。

坚持以人民为中心发展教育。教育是国之大计、党之大计，也是民生大事。要坚持以人民为中心发展教育，努力办好人民满意的教育。要坚持教育公益性原则，把教育公平作为国家基本教育政策，大力推进教育公平，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。要加快补齐教育短板，着力解决教育发展不平衡不充分问题，不断满足人民群众对更好教育的期待。
坚持深化教育改革创新。改革是教育事业发展的根本动力。要坚持深化教育改革创新，坚决破除制约教育事业发展的体制机制障碍，充分激发教育事业发展生机活力。要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾。要深化办学体制和教育管理改革，充分激发教育事业发展生机活力。
坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。要坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，培养担当民族复兴大任的时代新人。要坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务。
坚持把教师队伍建设作为基础工作。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。要坚持把教师队伍建设作为基础工作，建设一支宏大的高素质专业化教师队伍。要把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，健全师德师风建设长效机制，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。要提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望。
三、切实把习近平总书记重要讲话精神贯彻落实到教育工作的全过程和各方面
加强党对教育工作的全面领导。坚持党对教育事业的全面领导，是新时代中国特色社会主义教育事业发展的根本保证。要加强党对教育工作的全面领导，坚持党管办学方向、管改革发展、管干部、管人才，把党的领导贯穿教育工作的各方面、各环节。要加强教育系统党的建设，坚持和完善党委领导下的校长负责制，加强学校基层党组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。要加强教育系统党风廉政建设，坚决反对形式主义、官僚主义，坚决反对腐败行为，营造风清气正的教育生态。
落实立德树人根本任务。培养什么人，是教育的首要问题。要坚持把立德树人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。要加强思想政治工作，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。要加强品德修养教育，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。要加强奋斗精神培养，教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息。要加强综合素质培养，教育引导学生培养综合能力，培养创新思维。
推进教育公平。教育公平是社会公平的重要基础。要坚持以人民为中心发展教育，努力办好人民满意的教育。要坚持教育公益性原则，把教育公平作为国家基本教育政策，大力推进教育公平，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。要加快补齐教育短板，着力解决教育发展不平衡不充分问题，不断满足人民群众对更好教育的期待。要加强乡村教育，提高乡村教育质量，促进城乡教育均衡发展。要加强特殊教育，保障特殊群体受教育权利。要加强教育信息化建设，扩大优质教育资源覆盖面。
深化教育改革创新。改革是教育事业发展的根本动力。要坚持深化教育改革创新，坚决破除制约教育事业发展的体制机制障碍，充分激发教育事业发展生机活力。要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾。要深化办学体制和教育管理改革，充分激发教育事业发展生机活力。要推进教育对外开放，加强国际交流与合作，吸收借鉴世界先进教育理念和经验，提升我国教育国际影响力。
加强教师队伍建设。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。要坚持把教师队伍建设作为基础工作，建设一支宏大的高素质专业化教师队伍。要把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，健全师德师风建设长效机制，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。要提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望。要加强教师教育，提高教师培养质量。要加强教师培训，提高教师专业素养。
四、以习近平总书记重要讲话精神为指引，努力开创教育事业发展新局面
习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为新时代中国特色社会主义教育事业发展指明了方向。我们要以习近平总书记重要讲话精神为指引，努力开创教育事业发展新局面。
要坚持正确的办学方向。坚持社会主义办学方向，是我国教育事业发展的根本原则。要坚持以马克思主义为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务。要加强思想政治工作，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。
要坚持立德树人根本任务。培养什么人，是教育的首要问题。要坚持把立德树人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。要加强思想政治工作，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。要加强品德修养教育，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。要加强奋斗精神培养，教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息。要加强综合素质培养，教育引导学生培养综合能力，培养创新思维。
要坚持推进教育公平。教育公平是社会公平的重要基础。要坚持以人民为中心发展教育，努力办好人民满意的教育。要坚持教育公益性原则，把教育公平作为国家基本教育政策，大力推进教育公平，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。要加快补齐教育短板，着力解决教育发展不平衡不充分问题，不断满足人民群众对更好教育的期待。要加强乡村教育，提高乡村教育质量，促进城乡教育均衡发展。要加强特殊教育，保障特殊群体受教育权利。要加强教育信息化建设，扩大优质教育资源覆盖面。
要坚持深化教育改革创新。改革是教育事业发展的根本动力。要坚持深化教育改革创新，坚决破除制约教育事业发展的体制机制障碍，充分激发教育事业发展生机活力。要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾。要深化办学体制和教育管理改革，充分激发教育事业发展生机活力。要推进教育对外开放，加强国际交流与合作，吸收借鉴世界先进教育理念和经验，提升我国教育国际影响力。
要坚持加强教师队伍建设。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。要坚持把教师队伍建设作为基础工作，建设一支宏大的高素质专业化教师队伍。要把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，健全师德师风建设长效机制，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。要提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望。要加强教师教育，提高教师培养质量。要加强教师培训，提高教师专业素养。
总之，深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，是当前和今后一个时期教育系统的重大政治任务。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，推进教育公平，深化教育改革创新，加强教师队伍建设，努力办好人民满意的教育，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。