主题教育问题剖析清单
1.党建责任落实有差距。班子成员在推动分管部门履行党建责任方面还有不足,在实际工作中,有的部门存在“重业务轻党建”的情况,没有很好地做到把业务工作与党建工作紧密结合起来。比如,班子成员把较多地精力放在了谋划推动业务工作上,相对的在党建方面投入精力少,致使有的部门党建责任落实不到位。
2.监督责任落实有欠缺。班子成员对分管部门履行“一岗双责”,推进党风廉政建设工作抓得还不够实,在工作上提的要求较多、纪律上提醒的较少。比如,班子成员能够严格按照要求定期与分管部门负责同志开展谈心谈话活动,但是谈业务工作较多,谈思想政治较少,落实监督责任有不足。
3.大局观念有欠缺。虽然能在班子内部积极协助**搞好分管工作,全力配合其他领导做好相关工作,但还存在对分管外工作关注少、参与少的问题。同时,在分管工作内对任务量大、工作责任重的环保工作关注的多,对其他工作任务相对较轻的分管部门也关注的少。
4.监督管理不够严。很多时候更愿意一团和气,息事宁人,回避和掩盖矛盾,缺少了对分管部门的监督和帮助;即使出现问题,也是想着遮丑急于捂盖子。由于监督失之于软,使一些本来可以规避的问题得不到有效制止,在分管工作中对重点企业的监管有缺失。
5.调查研究不够勤。忙于日常事务性工作多,到基层一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对减少,没有时刻以高标准严格要求自己的现象,在一些具体问题、具体事情上多是听经办人的汇报,实入一线的情况较少,根据汇报情况做出决策,对实际工作把握不足。
6.联系群众不够多。工作部署多,检查落实少,对群众所思所想所盼推动落实不够充分的情况。一些工作进行了安排和部署,也明确了具体的责任人,但在具体落实中,对有的工作缺乏督促检查,忽视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神,工作落实成效受到了影响。
7.实干精神不够强。部分工作上依然存在一些把开会当作贯彻、发文当作落实、检查当作督查的现象,忽视实际效果的运用,有时工作头绪多,没能做到统筹兼顾。
8.改革创新有欠缺。主要是在推进行政审批制度改革便民化工作中体制机制创新不够。我所承担推进的政务服务中心工作方面,仍存在有窗口单位事项办理授权不到位、流程再造不实不细,“互联网+政务服务”运用不成熟等问题,没有在体制层面形成“一个流程管理、一个窗口受理、一个平台审理、一个领导审批、一个公章办结”的高效服务格局。
9.奋发拼搏有懈怠。针对当前新形势,偶尔会有不会为、不善为的问题,遇到困难、矛盾、危机时,有一些想回避的思想倾向。深有感触的是自己在处理一些推进难度大、影响范围广的工作上,面对一些情况复杂、难以处理的问题时,少了过去敢说敢作敢为的性情,多了“前怕狼后怕虎”求稳怕乱的想法,甚至有了消极应对念头。
10.理论学习不到位。把理论学习当作软指标,没有处理好工作与学习的关系,总认为自己在基层工作的时间长,经验比较丰富,缺乏对理论学习重要性和紧迫性的认识,没有把理论学习转化为政治意识的提高,自我素养的完善,致使思维层次和工作能力上不能进一步向高水平迈进。
【声 明】文章转载于网络,版权归原作者所有,仅供个人学习研究,本订阅号不对其真实性负责。如转载内容涉及版权等问题,请联系我们删除。
2. 为防止用户资源被随意传播,本站部分文稿需要会员才可阅读或下载,请予谅解与支持!
3. 本站所有资源来源于用户上传或网络,仅作为参考学习使用,如有侵权请联系站长删除!
范文参考 >主题教育问题剖析清单