范文一

亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，我想和大家深入探讨一个我们每个人都应该关注的话题——防止校园欺凌。

　　在我们的校园里，本应是欢乐和谐的天地，然而，有时却会弥漫着一种令人不安的气氛。校园欺凌，就像一颗隐藏的炸弹，随时可能破坏我们宁静的校园生活。

　　校园欺凌的形式多种多样，它不仅包括直接的肢体冲突，更有那些难以察觉的心理伤害。这些行为看似微不足道，但却给受害者带来了巨大的心理压力，让他们感到自卑、孤独和无助。

　　为了有效防止校园欺凌，我们需要采取一系列切实有效的措施。首先，学校将加强宣传教育，通过举办讲座、制作宣传海报等方式，提高同学们对校园欺凌的认识和防范意识。

　　其次，建立有效的监督机制是关键。我们学校设立了专门的校园欺凌举报箱，并公布了举报电话和邮箱，鼓励同学们积极举报欺凌行为。例如，去年有一位勇敢的同学，发现身边有同学遭受欺凌后，立即向学校举报。学校迅速介入调查，及时制止了欺凌行为，并为受害者提供了必要的心理支持和帮助。这一举动不仅保护了受害者的权益，也起到了警示作用，让其他潜在的欺凌者认识到自己的行为是错误的。

　　此外，班级和校园文化的建设也至关重要。我们班级经常组织团建活动，增进同学之间的友谊和信任。我们共同制定了班级公约，明确规定禁止任何形式的欺凌行为。当发现有同学受到欺凌时，我们会团结一致，共同制止并帮助受害者。这种团结友爱的班级氛围，有效地减少了欺凌事件的发生。

　　同时，家长在防止校园欺凌中也扮演着重要的角色。我们学校定期与家长进行沟通，向他们介绍校园欺凌的危害和预防措施。家长们也积极配合学校的工作，加强对孩子的教育和引导，让他们明白尊重他人、友善相处的重要性。

　　最后，我想分享一个真实的例子，来展示我们如何共同防止校园欺凌。有一次，在学校的操场上，一群同学围观着一位身材较胖的同学，他们嘲笑他的体型，甚至有人推搡他。这时，一位勇敢的同学站了出来，他大声制止了欺凌行为，并劝说围观的同学离开。他还主动与受害者交谈，安慰他不要因此感到自卑和难过。这位勇敢的同学的行为得到了大家的赞赏和支持，也让欺凌者认识到了自己的错误。

　　同学们，这些例子告诉我们，防止校园欺凌需要我们每个人的共同努力。无论是学校、班级、家长还是个人，我们都应该积极行动起来，共同营造一个安全、文明、和谐的校园环境。

　　让我们从自身做起，从现在做起，用我们的行动去抵制校园欺凌。当我们看到身边的同学受到欺凌时，不要选择沉默或观望，而是应该勇敢地站出来制止这种行为。同时，我们也要学会尊重他人、友善相处，让友谊与梦想成为我们青春最美的底色。

　　最后，我相信在我们共同的努力下，我们的校园一定会变得更加美好、更加和谐。

　　谢谢大家！

范文二

尊敬的各位领导、老师和同事们：

　　大家好！很高兴能和大家一起参加这次学校防霸凌工作会议。霸凌是社会上一个严重的问题，尤其在校园中更加突出。我们作为学校的教育工作者，有责任、也有义务积极参与防止、杜绝校园霸凌现象的发生。

　　首先，我们需要认识到霸凌给学生的身心健康造成的严重伤害。被霸凌的学生会受到心理上的刺伤，严重影响其自尊、自信和学习积极性。我们不能袖手旁观，必须采取果断行动，坚决制止、打击一切形式的霸凌行为。

　　其次，我们要关注校园文化和环境的塑造。通过教育和引导，我们可以培养学生们的积极向上、互帮互助的品质，倡导友爱、尊重和包容的价值观。学校是学生成长的重要场所，我们必须创造一个和谐、安全的学习环境。

　　第三，我们要加强教育培训。除了在课程中加入反霸凌教育内容外，我们还应该定期举办研讨会、讲座等活动，提高全体教职员工对霸凌问题的认识，增强处理霸凌事件的能力，并与家长、学生一同合作共同努力。

　　最后，我们要建立有效的防霸凌机制。这包括建立举报渠道，制定明确的处理流程，加强监督，确保校园安全。同时，我们也要提供心理健康支持，关注被害学生的心理疏导，帮助他们重新树立信心。

　　各位同事，让我们团结一心，共同努力，为打造一个无霸凌校园而努力奋斗。希望通过我们的努力，每一个学生都能在一个安全、充满爱和尊重的环境中成长。谢谢大家！让我们携手同行，共同守护我们学生的平安！感谢大家！

范文三

老师们、同学们，早上好！

　　近年来，我国校园欺凌事件经常发生，引发社会广泛关注。辱骂殴打、拍摄羞辱视频等，深深刺痛了整个社会的神经。校园欺凌使被欺凌者身体健康受损害，精神和心理长期饱受创伤痛苦，对未来产生极大负面影响；使欺凌者道德滑坡、人格扭曲，甚至走上犯罪道路。校园欺凌影响教学秩序，败坏社会风气，若得不到有效管控还会影响国家和社会的发展。最近河北省邯郸市未成年人蓄意杀人埋尸案。在网上已经传得沸沸扬扬，引起了全社会的震动和关注。许多网友表示啊，法不能为不法让步，“未成年”不应该是这些人违法犯罪的免死金牌，这起案件正在审理之中，全社会的未成年人，家长老师都在等待对这三个恶魔的严惩结果。这起杀人案源于校园欺凌，防治校园欺凌，需要国家、社会、学校、个人多方努力配合。为更好地防范和应对校园欺凌，学生、家长、老师都有必要认真了解“校园欺凌”，学习相关法律知识并掌握具体防范对策。

　　一、校园欺凌是什么

　　校园欺凌是发生在校园内外、学生之间，一方单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。

　　二、校园欺凌的类型

　　校园欺凌在现实中并不少见。

　　最常见的有身体欺凌，还包括言语欺凌、关系欺凌、网络欺凌等类型。具体而言，从讽刺、侮辱、威胁、谩骂到抢夺财物、拳打脚踢，到刻意排斥、孤立……只要你认为自己作为弱势一方，被冒犯被侵犯被伤害，都可以归入广义的被欺凌的范围。

　　在互联网时代，利用短信、社交软件、网站等手段散播侮辱性、不实言论、图片、视频等对他人进行威胁、骚扰、侮辱人格、披露隐私等行为正成为更为普遍的欺凌方式，传播范围广，危害更大。

　　三、如何防范和处理

　　l如何预防校园欺凌？

　　?自尊自信、自强自爱。

　　明确欺凌行为中，错误的是施暴者，而不是受害者。生而为人，每个人在人格上都是平等的，每个人都有自己的价值，要自尊自爱，大胆捍卫自己的权益。强大的气场会让欺凌者望而却步。

　　?加强锻炼、强健体魄。

　　健康强壮的身体是一切活动开展的基础，好身体会增强自信，也会让欺凌者不敢轻易靠近。平时生活中努力做到作息规律、营养均衡、注意劳逸结合，通过练习一些喜欢的运动项目增强体魄，也可学习一些简单的防身及自我保护技能。

　　?与人为善、融入群体。和同学相处要团结友爱，不要说伤人自尊的话，言行举止文明。积极参与班集体活动，融入集体，互帮互助，多结交几个好朋友，有时候朋友是你度过难关的支撑。当欺凌者意识到你是集体的一员，并非孤身一人，也不敢轻易伤害你。

　　?学会自护、远离危险。欺凌者往往寻找体力、心理上弱势的对象，因此要学会自我防护，远离危险。如不要参与校园内外拉帮结派的活动，避免和喜欢惹事的人走得太近。财不外露，避免引起他人的贪念。上下学和同学结伴而行，尽量不要独自待在厕所、操场等偏僻角落等。

　　l遭遇校园欺凌怎么办？

　　?初次被欺凌，不当软柿子。

　　欺凌者在初期欺凌的时候往往喜欢挑软柿子捏。所以当第一次被欺凌的时候，绝不能忍气吞声，要严肃制止；要大胆报告老师和家长，寻求帮助，让大人出面制止，让欺凌者知道后果，为自己讨回公道。第一次效应会影响欺凌者今后的行为方式，令其有所忌惮。

　　?短兵相接，沉着冷静。被人欺负时，要保持沉着冷静，用平静清晰的语言告诉对方停止这样做（沉着会更显实力，哭泣害怕会更容易被欺负），以谈判为由，拖延时间，想办法来到人多的地方，趁对方放松警惕趁机逃离，

　　?机智应对，学会求救。

　　若被多人围困或暂时跑不掉也不要惊慌，不要与欺凌者硬碰硬，要懂得周旋，如可以先交上财物，尽可能拖延时间争取机会求救。及时向路人求救或发送求救信号，有条件的拨打110或发送求救短信。

　　?他人遇难，施以援手。

　　当看到其他同学正遭受侵害时，不能坐视不理，应赶紧报告老师或报警。力量悬殊时，要懂得保护自己，不要孤身一人见义勇为，要在欺凌者视线范围外拨打报警电话或发送求救信号。

　　同学们，我们坚信，正义也许会迟到，但从来不会缺席；我们坚信，法网恢恢，疏而不漏；杀人恶魔必将会受到法律的严惩。我们要相信法律，相信社会充满公平正义。这起事件，同时也警示我们每一个人“远离欺凌，从我做起”

　　下面请同学们举起右手。大声跟老师宣誓：

　　我宣誓：

　　我们不当残忍的欺凌者

　　不当冷酷的旁观者

　　也不当沉默的受害者

　　我承诺：

　　尊重他人，友善待人，绝不参与欺凌。

　　承诺人：

　　同学们预防校园欺凌，我们学校一直在做着大量的工作。本周我们要发放预防校园欺凌问卷调查表和学生及家长签订预防校园暴力和拒绝校园欺凌承诺书，目的在于摸清我校存在的学生欺凌事件。在我们尚德楼侧面设有防止校园欺凌举报箱，欢迎同学们积极举报欺凌事件，学校会第一时间严肃查处。

　　同时各班班长都是班级管理的安全员，会后请各班安全员到主席台前代表班级签字。

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