民主生活会、组织生活会个人“四个带头”对照检查

根据《中共xxxx市xxxx党组关于2024年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》精神，会前，我深入聚焦党的XX精髓，悉心研学党规党纪，以六大纪律为镜，深悟“四个带头对照”内涵，力求学深悟透，为本次民主生活会筑牢思想基石。同时，紧密结合工作实践，广泛开展谈心交流，广泛收集意见与建议，围绕会议主题，从四个方面深入自查，结合实例深刻剖析，明确了未来努力方向与整改举措。现将个人对照检查情况汇报如下：

一、存在问题的深度剖析

（一）在严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面

一是政治理论学习趋于表面。虽在理论学习中注重交流与创新，但未能将理论与工作紧密融合，缺乏深度与系统，导致理论素养提升有限。例如，年内鲜有深入研读党的基础理论书籍，理论与实践结合不够紧密，解决实际问题时理论支撑不足。

二是对个人主义等负面倾向警惕不够。这些倾向潜藏侵蚀集体利益与大局意识的风险，需强化全局观，严守规章，勇于担责，共筑和谐高效的工作环境。

三是学用转化机制尚不健全，理论学习缺乏持续性，思想根基不稳固，理论与实践脱节现象时有发生，如在农业农村及综合治税工作中，应急式学习较为普遍，理论指导实践的能力有待加强。

（二）在增强党性、严守纪律、砥砺作风方面

相较于班子其他成员及自身初心，吃苦精神与责任心有所减退，工作标准下滑，昔日的紧迫感与奉献精神逐渐淡化。具体而言，

一是工作执行力不足，对上级决策部署理解不深、执行不力，存在形式主义倾向，缺乏一抓到底的决心。

二是创新动力不足，安于现状，缺乏闯劲与拼劲，精神状态有所松懈，对挑战大、见效慢的工作投入不足，虽有新想法，但行动滞后。

三是主动作为意识薄弱，工作中缺乏主动性，少有主动谋划与解决问题，与领导干部的表率作用存在差距，如对财政职能的发挥缺乏深入思考与主动作为。

（三）在遵规守纪、清正廉洁前提下的担责与创新方面

一是改革决心与担当不足，面对改革深水区，或因畏难情绪而犹豫，或因认识不深而缺乏动力。

二是政策执行存在偏差，工作缺乏新意，多以传统方法应对新问题，对乡村振兴战略及财政支农政策研究不够深入，落实上级决策存在落差。

三是向先进典型学习不够深入，对谷文昌、廖俊波等同志的精神学习停留在表面，缺乏内化于心、外化于行的自觉，学习成果转化不足。

（四）在落实全面从严治党政治责任方面

一是党风廉政建设责任落实不力，教育方式单一，氛围不浓，惩治与预防体系建设不完善，干部监督管理宽松软，对苗头性问题处理不够果断。

二是党建责任落实不够深入，学习不够主动，责任制不够严密，工作规范性有待提升。

三是上级会议与文件精神落实缺乏全程督导，重布置轻跟踪，面对困难存在畏难情绪。

二、典型案例深度剖析

（一）案例分析

基层腐败案例教训深刻，从职责与分管工作剖析，原因有三：一是党性修养不足，“宗旨”意识淡化，未能根本解决“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题；二是思想放松，理论学习不够重视，政治理论学习让位于业务学习，导致理论学习不深入，思想教育针对性不强；三是工作满足现状，面对长期性复杂工作产生懈怠，追求稳定，缺乏持之以恒的决心，导致标准下降，管理松懈。

（二）以案促改措施

一是加强党性学习，坚定理想信念，深入学习党内法规，增强责任意识，加强艰苦奋斗与廉洁文化教育，弘扬正气。二是强化权力运行中的责任意识，将“一岗双责”融入日常工作，加强党风廉政建设，筑牢拒腐防变防线。三是坚持民主集中制，严格执行中央八项规定精神，发挥民主生活会的监督作用，增强党性修养，提升“免疫力”。

三、主题教育专题民主生活会问题整改落实情况

针对主题教育专题民主生活会查摆出的六大问题，我已制定并实施X条整改措施，全面完成整改。但理论学习仍需长期坚持，我将严格落实学习制度，在深度、实效与创新上下功夫，持续用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

四、个人重大事项说明与报告

五、问题根源深度分析

（一）理论武装不够持续。

（二）党性锤炼不够深入。

（三）实干担当精神减退。

（四）能力素质提升不足。

（五）自省自律有所放松。

六、未来努力方向与改进措施

（一）强化学习，提升站位。

（二）解放思想，开拓创新。

（三）开放引领，激发动力。

（四）真抓实干，攻坚克难。

以上对照检查，是我个人的自我剖析，或有不全与浅显之处，恳请同志们批评指正，我将虚心接受。