【教育】河南省教育厅厅长毛杰：在2024年中原名师培训开班仪式上的脱稿讲话

在2024年中原名师培训开班仪式上的脱稿讲话

河南省教育厅厅长 毛杰

（根据毛厅长讲话实录，有删减）

各位老师，大家上午好，非常开心有这样一个机会跟大家交流。我也不再用现成的稿子，就跟大家谈谈心，聊聊一些心里话。

情

我要分享的这几个字，我想第一个字我想还是用“情”这个字。我们对教育要有感情，我觉得要有真感情，要真有感情。这里边就是说我们要真正的热爱教育，我们有职业认同感，有归属感，有幸福感，所以我们真正是挚爱深情，我想这第一个就是说朴素的感情。

第二想升华为情怀。我们常常说要有情怀，但是我希望大家理解得能够更深。何谓有教育情怀？这个教育情怀我想他应该是珍爱教育，珍爱学生，愿意为教育献身，有信仰、有理想、有追求、有目标。

可以说从事教育的我们觉得自己的人生有意义、有价值，不因社会现象和教育的负面东西，甚至别人的误解受到影响，甚至动摇自己对这个教育的热爱投入，动摇自己对教育的信心。我想那样的话就不能算有教育情怀。

而且我们爱学生，不是像有些老师只关注学习好的学生，前几名的学生。我们真正爱孩子，应该爱每一个性格不同的、兴趣不同的，特长不一样的学生。

尤其我觉得一个真正的好老师，他应该给学习比较好的孩子，比较独立自主的孩子，给他自由，给他选择的机会，我们尤其爱的是学困生、家庭困难学生、留守儿童、心理有问题的孩子，甚至包括大家觉得这个孩子比较拙笨，性格木讷的这些孩子应该是我们关注的重点。我想这样的情感才是深厚而包容，持久而至诚的，所以这才能算有教育情怀。