如何撰写领导讲话，使写出的讲话稿让人听后耳目一新？有一个管用的办法：工整对仗。

下面这篇文章做到了三个工整对仗：

一是标题工整对仗。四个标题分别是：深刻认识，做到“三知”；深度学习，做到“三学”；深入落实，做到“三实”；深思熟虑，做好“三事”。四层意思用了四个“深”字，每个层次又区分出三个做法，结构精妙。

二是小标题工整对仗。比如学习围绕事，梳理出“真学、研学、深学”；做事围绕事梳理了“从前事、当下事、长远事”等等，值得一看。

三是语言工整对仗。比如下文中的“寻求破解之道，探索发展良策，打通梗阻羁绊；花架子、假把式、做虚功；条线有人管，纵横有合力，落实有抓手”等等。

（附全文，约1700字，阅读约需8分钟。）

1.深刻认识，做到“三知”

要深刻认识抓好学习教育是理论武装所需、工作实践所需、持续发展所需，切实形成理论自觉、教育自觉、行动自觉。

一要认识到学习教育是理论武装的内在要求。工作实践每前进一步，理论学习就要跟进一步。作为创新理论的重要方式，要把学习教育作为深化理论武装的有力举措、重要内容、关键步骤，学思想、学重点、学方法，厚实理论素养，提高思想觉悟，坚定信念信心，锤炼过硬品格。

二要认识到学习是工作实践所需。新形势下新情况不断涌现，新情况下新挑战迎面而来，开展学习教育能够提高工作站位，能够从全局谋划工作，能够从大局审慎把握，做到登高望远保持定力，脚踏实地攻坚破难；能够强化规矩合规意识、风险防范意识、守底保底意识，确保建设发展行稳致远。

三要认识到学习是持续发展所需。当前，提升新质生产力成为建设发展主流，随着单位进入转型期、跃升期、创新期，要用学习教育凝聚思想共识，寻求破解之道，探索发展良策，打通梗阻羁绊。要把学习教育成果转化为持续发展的成效，推动学习教育和生产力双向促进、双向融合。

2.深度学习，做到“三学”

要把学习条例作为重点突出出来，明确学习目标，抓住学习重点，做实“规定动作”，做好“特色动作”，促进学习进思想、进工作、进日常，有效发挥条例作用

一要真学。……厚氛围。

二要研学。要力求……的效果。

三要深学。采取……良好氛围。

3. 深入落实，做到“三实”

学习教育是当前大事要事，必须压紧压实责任，抓好教育落实，形成良好风气。

一要抓好责任落实。学……落实。

二要抓好教育落实。学习……展开推动。

三要抓好作风落实。坚持……好导向。

4.深思熟虑，做好“三事”

紧紧围绕高质量发展，把学习教育融入到工作业务，贯穿于长远发展和具体实践，推动学习教育与中心工作落实落地。

一是做好从前事。新任……教育成效。

二是做好当下事。严格落实……推动工作提标提速提质增效。

三是做好长远事。着眼长远建设发展……又好又快发展。