党员学习教育工作汇报

近年来，我区从创新党员学习教育上下功夫，综合运用形式创新、渠道创新、载体创新等手段，着力提高党员学习积极性、主动性，让党员教育有意思又有意义。

一、创新形式，增强党员教育吸引力。推行组织生活现场化，坚持开放共享理念，整合全区红色教育资源、村级党群服务中心等党建阵地资源，从中确定出合适的组织生活阵地，将微党课、读书沙龙、志愿服务等内容列入自选菜单，基层党组织结合社区“双报到”“五个到户”，到各个阵地现场开展“三会一课”、主题党日等活动，不断增强组织生活吸引力和实效性。开展微党课擂台赛系列活动，拓展党课的内容和形式，搭建创新型党课教育平台，吸引60余名党员化身党课主讲人，向7000余名党员群众展示内容丰富、形式多样的党课内容，增强党课教育的生动性和实效性。

二、创新渠道，增强党员教育实效性。建立健全党员干部经常性教育机制，推行集中轮训、分散培训相结合，以乡镇为主阵地，采取分级分层、分期分批的办法，每年对乡镇所有党员至少轮训1遍，在全员轮训党员基础上，明确基层党组织书记、乡镇干部、驻村第一书记、农村党员致富带头人、基层党务工作者5大培训重点，按照缺什么补什么、需要什么教什么的原则，将乡村振兴、农村公共事务管理等10余类重点内容纳入培训计划，着力提升党员干部能力，提高教育培训的针对性和实用性。

三、创新载体，增强党员教育活跃度。针对机关和乡村党员，着力优化党员教育时空限制，在党建引领乡村振兴、党建引领基层治理等方面设置各类型教育主题，在郭沫若故居