如何写好个人剖析材料？

要紧紧围绕两个方面撰写。一是围绕个人自身情况撰写。二是紧扣要求撰写。

很多人在撰写个人剖析时，出现人云亦云，千人一面的情况，根本原因是没有围绕剖析内容进行分析，没有结合自身情况进行分析。比如，第二批教育个人剖析中，明确要求查摆4个方面的问题。其中第三个方面明确提出“检视联系服务群众情况，看为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距”。

这个要求有两种理解：第一种理解，为民服务有哪些差距。第二种理解有两点，一是为群众做了哪些事，还有哪些差距。

作为大多数人，剖析过程中，只有全面复盘工作，总结工作做法才能深刻认识到差距和不足，简单粗暴地直接找问题，看似很认真，实则是不认真。没有所做工作的“靶子”，剖析问题之矢也就失去了“靶心”和意义。

下面这篇短文，先讲成绩，再讲不足，正反辩证来写，让人印象深刻。

1.能够牢固树立服务意识

（写作分析：意识是行为的先导。有了正确的意识才会有正确的行为。大多数人本身就是普通群众，因而会有一个误区，不需要树立服务意识。本节围绕这个方面正面撰写，也可以变通从问题来写，大家灵活掌握即可。）

在单位教育引导下，牢固树立服务意识。深刻认识服务工作无大小，服务质量有高低；充分认识服务无止境，服务群众最光荣。自觉把服务思想作为工作指导原则、衡量业务标准、人人分内之责，树好公仆形象。

2.能够开展服务工作

（写作分析：大多数人因为工作职能、岗位职责要求，工作中都或多或少开展一些服务工作。单位也会组织开展一些活动。本节围绕这个方面撰写。）

能够积极响应单位号召，落实服务要求，重点抓好我为群众办实事活动，参与部门集体帮建5件事，做到了上级满意、部门满意、基层满意；跟随工作组到基层调研，解决了5起工作咨询，反映了与工作相关的2个问题，提出了3条可操作的解决意见。积极参与单位组织的志愿服务，第一季度、第四季度，2次报名参加志愿者行动，同大家一起开展便民服务。

3.服务能力不强

（写作分析：俗话说术业有专攻，能力有不同。服务能力不是与生俱来，与专业素质、岗位工作有直接关联。大多数人专业能力很强，综合服务的能力相对较弱。本节围绕这个方面进行撰写。）

综合能力素质还有短板，尤其是服务能力有所欠缺。平时工作总认为服务基层有专职部门，有专门人员，不是分内事，忽视了服务能力提升。

4.服务招法不多

（写作分析：基层事情千头万绪，群众问题错缩复杂，开展服务工作有基本套路，有一定之规，也有管用经验。对于大多数人来说，不会开展服务工作，根本原因是招法不多。本节围绕这个方面展开。）

服务基层服务群众的招法不多、手段不多，遇到问题只会用老招法、老办法，无法应对新情况、新问题、新挑战。尤其到基层检查调研，往往以调研主题为准，没有把开展群众工作，做好群众服务当成调研的重要内容，调查研究效率不高，服务基层效果不好。

5.服务质量不高

（写作分析：开展服务工作，受到客观原因、环境因素、个人能力、工作调整等原因影响，往往会出现质量不高问题。本节围绕这个方面撰写。）

工作中有时因这样或那样的原因，开展服务不能一抓到底。解决基层急难愁盼问题时，往往牵扯多个部门，有时协调不到位，客观出现“梗阻”“不便”，个别时候好事办“砸”，付出了努力却没有得到结果，今后工作必须坚决改正。